模型后,在“生死路”问题上就卡住了,又不好意思问李谕,只好自己闷头苦想,还在不住喃喃自语:“为什么两个人都会指向同一条路,为什么、为什么!?”
李谕打招呼道:“辜先生早!”
辜鸿铭抬头看到李谕和服部宇之吉在一起,于是说:“你不是已经毕业了吗,不去好好为官致仕,来这儿做什么?”
李谕笑道:“难道毕业就不能回来了?我刚才好像听见辜先生也在研究博弈论中的问题?”
辜鸿铭咳嗽一声,说:“这种小儿学说,我早就研究透透的了!”
李谕说:“辜先生果然大才,正好学生有一个问题想请教一下。”
辜鸿铭问:“你想考我?”
李谕说:“岂敢岂敢,不过是讨论讨论罢了,您不是说已经研究透彻了。”
辜鸿铭终归是教习,于是硬着头皮问:“什么问题?”
李谕说:“我哪,听到了这样一个故事:
说有一个学生,拜一位辩论家为师。不过学生很穷,交不起全额学费。
于是老师说:你先交一半学费,剩下的一半,等你成为律师,并赢下第一场官司后再给我。
谁知学生学成后,却未做律师,也没有交学费。
于是老师就到法院起诉了学生。
老师是这样想的,如果我赢了,你自然要把学费给我;如果我输了,按照约定,你赢了第一场官司,还是要把学费交给我。
谁知学生却说,恰恰相反,如果我赢了,自然不用给你交学费;但如果我输了,按照约定,并没有赢下第一场官司,所以依旧不用给你交学费。
现在,法官辜大人,您认为应该怎么判?”
这就是历史上著名的“半费问题”,也是个典型的悖论。
辜鸿铭人都听蒙了:“这……学费,我……我想想……”
李谕鞠了一躬:“先生想出来后,还望赐教。”
说完才随着服部宇之吉继续去找藤井恒久。
辜鸿铭站在原地,反复思索到底该不该交学费,本来“生死路”的问题就颇为头痛,现在这个半费问题更是让人爆炸。
气的一跺脚:“什么东西!小儿学说,小儿学说,不研究也罢!”
服部宇之吉办公室中,藤井恒久见到李谕后立刻深鞠一躬,“李君,见到您不胜荣幸!”
“藤井先生,不用多礼。”李谕说。
他已经不是学生身份,否则还真受不了这么一个礼节。
藤井恒久说:“我在读到您的博弈论大作后,久久不能释怀,又听闻此书在中国以及欧美都得到刊发,可否由我翻译到日本国,以便让我国之学者研习?”
李谕知道这种学问早晚都会流经各国,也没必要遮掩。
再说后世日本为了窃取别国技术机密,无所不用其极,根本防不住,所以就由他去吧。
“翻译刊发当然可以,但仅可作为学术研究之用。”李谕说。
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